Segunda Sesión: Expresión Corporal

Segunda clase:

EXPRESIÓN CORPORAL

El miércoles 25 de junio de 2008, se utiliza el lenguaje no verbal para comunicarse. En este caso, se llama a algunos de los integrantes para indicar su actividad laboral. En los primeros, haciendo uso de las palabras y, después, lo siguientes efectúan lo mismo sólo con gestos y movimientos del cuerpo. El resto de los asistentes debe descubrir su profesión u oficio.

De esta experiencia, se recogen distintos procedimientos para contar cuentos a diversos grupos, a distintas edades. Por ejemplo, durante el relato siempre debe estar el libro ante el público auditor, leyéndolo. Si se abandona la lectura, el volumen queda en un atril a la vista de los espectadores.

Otros de los participantes explica que, ante un grupo de niños pequeños, generalmente inquietos, se calman al escuchar la voz, al oír un cuento.

Una tercera persona agrega que en niños incapacitados mentalmente, se logra su integración gracias a la caricia, al tacto, a un saludo, en estrecharse las manos.

Claudio Villarroel informa que se encargará de crear un blog, en beneficio del taller, con material recibido de sus integrantes. También, incorporará guías de apoyo de complemento a las instrucciones impartidas en el taller.

Se da lectura al artículo "Expresión Corporal" de Patricia Stokoe que "es una metodología para organizar el movimiento de manera personal y creativa constituyéndose en un lenguaje", agregando después: "cuando hablamos con alguien sólo una pequeña parte de la información que obtenemos de esa persona procede de sus palabras. Los investigadores han estimado que entre un 60% y un 70% lo que comunicamos lo hacemos mediante el lenguaje no verbal; es decir, gestos, apariencia, postura, mirada y expresión.